2022年4月1日，曹杨中学高一学生和高二“苗圃计划”学员云集腾讯会议，线上参与吉林大学建设工程学院张楠教授带来的“人文关怀与科学素养”系列讲座——《从南到北，战斗在世界尽头》。

讲座中，张教授首先从南北极引入话题，指出科学考察是需要和自然危险作斗争的一项“战斗”。从初见的新奇与未知、走近的兴奋与忐忑、体验战场之残酷，再到享受坚持带来的满足、树立“与子偕老”的目标、勇于面对新的挑战，成为游刃有余的多面手，最后坚持克服困难赢得胜利、发挥优势加强国际合作、收获极致的快乐，他生动地描述了参与极地科考的心路历程，还原了与平时工作生活截然不同的科考工作实况。

在南极科考的过程中，身前是大海，身后是冰川，身旁有各类南极生物，头顶有极光流转蔓延。不断在未知中进行探索，同时处理勘察南极冰层工作中出现的诸多问题，积极合作完成科学考察，促进学科发展和科研进步。”张教授向同学们讲述了自己的科考经历，表示“参加科考，不仅是为了工作和科研，更是为了结识朋友和丰富自身的人生阅历。

张教授还表示，在疫情期间，作为学生的我们可以有时间静下心来思考自己的人生目标，这是人生中尤为重要的事。我们应当坚守初心，明白自己所追求的方向，在机遇出现之时，克服一切困难，不断向前，成就更好的自己。

在讲座结束之后，同学们结合讲座内容和自身知识，纷纷提问：“勘探学涉及哪些学科？”“我国的南极科考技术在世界上是什么水平？”“所谓的不可到达之极指的是什么？”……张教授一一解答，同学们收获颇丰，讲座在此渐渐落下帷幕。

学生感悟

高二1班 裘译洋：初见时的震撼与责任感；走近时的忐忑与兴奋，和对家乡的思念和担心，在海上充实有趣但又因晕船而苦恼的生活经历；在南极时的艰苦和“大家的任务就是我的任务”的担当精神；坚持之后带来的满足以及逐渐产生的对极地的热爱......张教授的点滴描述深深触动了我们的内心。面对挑战，我们也要坚定信心，不断获取新知、突破创新，更有信心地面向未来。

高二6班 吴怡萱：张楠教授以幽默的语言与丰富的图片素材，生动完整地再现了他前往南北极科考研究的经历，在狂风暴雪与苦辣酸甜中，为我们还原出科考站的真实生活和一个更可及的南极。从刚开始的兴奋与忐忑，到初次战斗的艰辛，再到获得胜利的喜悦，再度迈向新的挑战，张楠教授以自己的亲身经历勉励着我们，也激励我们在疫情之下认真思考自己的初心，并且抓住机遇、克服困难、成为更好的自己。正如张楠教授所言“铭记初心得始终 不虚芳华方精彩”，作为高中生的我们要不忘初心，不断充实自己，以梦为马、不负韶华，拥抱我们的多彩青春。

高二6班 王海川：张教授讲述了他本人的勘探经历，以及遇到的各种自然奇观、各种珍稀动物，让我们感受到了南极科考的无穷乐趣。他说“大家的任务就是我的任务”，他用行动诠释了他对国家南极科考事业的责任和热爱，也让我们深刻感受到自己的时代使命。在未来的人生里，会有无数的艰难险阻与挑战，我们必须坚定信念，找到心之所向，并为之奋斗。

高二6班 姚天舜：通过张教授的讲座，我们认识到，在南极考察工作中，有开心、有探索，但更多的是责任与忍耐。在巨大的南极大陆上，高海拔、低温度，还要面对高阳光、雪盲等危险。恶劣的环境无法阻挡考察队员们的脚步，高强度的工作无法磨灭队员们的热情，这都是因为大家内心保留着对祖国的热爱。

高二7班 朱玥潼：南极，没有什么地方比这里的光明更多，也没有什么地方比这里的温暖更少，然而人类从未停止过探险的脚步。中国人艰苦奋斗，勇于争先的精神在极地科考中体现得淋漓尽致。无论是漫长坚守，还是辉煌瞬间，他们所迸发出的令人震撼的力量，回应着这个时代的精神渴求和信念坚守。我们新时代的青年，更应该学习这种精神，砥砺前行。