共青团上海市曹杨中学委员会

关于落实《关于开展普陀区高中阶段学生“青年马克思主义者培养工程”的实施方案》的实施方案

为全面学习贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实中央党的群团工作会议和《关于加强新形势下基层党建带团建工作的意见》（组通字〔2010〕76号）、《中学共青团改革实施方案》（中青联发〔2016〕17号）、《关于开展普陀区高中阶段学生“青年马克思主义者培养工程”的实施方案》等文件要求，进一步从源头上强化青少年理想信念教育，共青团上海市曹杨中学委员会决定在学校高中阶段学生中开展“青年马克思主义者培养工程”工作，现提出如下实施意见。

一、培养目标

高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十九大会议精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧扣立德树人的根本任务，发挥好共青团作为党的助手和后备军的重要作用，着力加强高中阶段学生的理想信念教育和政治启蒙教育，在青年中培养造就一批信仰坚定的马克思主义者，激发其了解党、热爱党、追随党的政治热情，引领广大高中阶段学生扣好人生的第一粒扣子，按照党指引的方向健康成长。

二、组织架构

根据《关于在全市高中阶段学生中延伸开展“青年马克思主义者培养工程”的实施意见》（沪团委联〔2017〕20号）文件要求，我校高中阶段学生“青年马克思主义者培养工程”（以下简称“青马工程”）以分层培养、逐层递进为基本路径，兼顾普遍教育与骨干培养，构建“班级团支部政治学习——校级中学生党章学习小组”两级级培养组织架构。

三、培养对象

面向全校高中阶段学生，以学生骨干、学生团干部为重点。

四、培养学制

1、第一阶段（高一年级开学至高一年级上学期末）：由校团委统一部署，开展班级团支部政治学习。

结合主题团日活动和形势政策教育，组织学生团员学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，增强对党的政治认同、思想认同、情感认同。

2、第二阶段（高一年级上学期末至高二年级上学期末）：在学校党组织的直接领导下，校团委设立理论学习社团“中学生党章学习小组”。

精读细读《中国共产党章程》和党内法规，运用专题导读、交流研讨、参观考察、志愿服务等多种形式学习党的基本理论、方针、政策等，了解党的伟大历程和优良作风，知晓共产党员的先进人物和事迹，提高思想觉悟，树立为实现中国梦而奋斗的人生志向。

五、培养方式

1、导师授课、专题学习：在寒暑假期间开展集中培训，通过专题讲座、分组研读等方式，系统讲授马克思主义经典理论著作、党史知识，理想信念教育等内容，帮助学员打牢思想理论基础，增强政治素养，提升思想境界。

2、网络授课、移动学习：以网站、手机客户端等为载体，制作发布精品“微课程”，开设“微信小课堂”，动态交流学习经历和体会，丰富学习形式，促进资源共享。

3、组织活动、主题教育：结合“五四”、建党、建军、“12.9”等重要时间节点，开展游学走访、知识竞赛、风采展示等形式多样的主题活动，帮助学员坚定理想信念，增强爱党爱国情怀。

4、现场体验、参观走访：利用寒暑假、节假日、周末等课余时间，组织学员赴校外培训基地进行学习、体验，把革命历史资源转化为革命传统教育的课堂，帮助学员了解党的历史、树立崇高理想、培育优良作风。

5、志愿服务、实践锻炼：每位学员结业前需完成不少于60学时的“赤子公益”志愿服务，通过博雅网进行记录。利用课余时间赴各街镇团（工）委、社区居委会、企业进行挂职锻炼，增加学员对社情和民情的了解，提高社会服务能力，增进与人民群众的感情，提升人文情怀。

6、调研考察、理论研究：开展系列调研活动，定期组织学员深入基层进行考察体验、案例分析，紧扣课堂所学和区域发展热点、难点问题，在导师指导下撰写有价值的调研报告，并将学习成果进行集中展示。

六、保障机制

1、加强组织领导

坚持党建带团建，依托团教协作机制，加强统筹指导，整合各方资源，构建职责明晰、上下联动、保障有力的工作体系。将“青马工程”建设纳入学校党建带团建的重要内容，提供全面保障，把学生成长的一般规律与青年马克思主义者的特殊要求相结合，突出党性教育、理论教育，注重实践育人、知行合一，做到学而信、学而用、学而行。及时总结在课程设置、教材建设、线上培训、跟踪培养、经费支持方面的成功做法经验。

2、加强考核评价

由校团委成员及部分导师代表组成考核小组，对参与团支部政治学习和“中学生党章学习小组”学习团员学生的日常出勤、课堂学习、参加社会实践及主题活动、撰写调研报告及结业展示等各方面综合表现评定。

高一上学期末,校团委对参与团支部政治学习的学生团员进行考核,优秀学员进入“中学生党章学习小组”进一步学习。高二上学期末,校团委对参与“中学生党章学习小组”学习的学生团员进行考核,优秀学员推荐进入“区中学生党章学习小组”进一步学习。对在“中学生党章学习小组”表现优秀的团员学生，推荐参加“区中学生共产主义学校”学习。每学期在优秀团干、优秀团员评选、最美中学中职生寻访、学雷奖学金评选等活动中，优先考虑各阶段成绩优秀的学员。

4、加强跟踪培养

建立学员培养档案，一人一档，分栏目详实记录学员各课程学习成效。档案由所在学校团组织妥善保管。学员升入高等学校后，校团委将档案转给高校团组织，加强跟踪培养，实现有效衔接。对于表现突出、基本具备党员条件的优秀学员，在提出入党申请后，团组织可以推荐作为入党积极分子人选（“推优”）。“推优”对象升入高等学校后，校团委把“推优”的有关材料转给高校团组织，经高校团组织审核后，直接向所在院（系）团组织推荐。

共青团上海市曹杨中学委员会

2018年4月18日