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2017学年第二学期见习教师规范化培训(二)

2017学年第二学期见习教师规范化培训(二)


日前,上海市曹杨中学开展了2017学年第二学期第二次见习教师规范化培训,曹杨中学童瑛老师与王桂杰老师分享了他们在班级管理、教育教学过程中的心得与经验。

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童瑛老师以班集体建设为主题,介绍了自己在班级管理方面的经验和方法,如违纪单制度、班级量化管理制度、班委任用等,充分利用班干部的带头作用,将学生的日常表现与品德等第挂钩,一方面调动了学生的积极性,另一方面对班级的规章制度也有积极作用。班主任老师在一个班集体的方方面面都起着重要作用,所以就需要与学生建立起良好的关系,比如学会换位思考、树立正确舆论、发挥集体舆论的约束等。班主任需要做个有心人,对班级中的事情多引导,组织利于学生成长的活动。

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王桂杰老师以如何上好复习课为题,分享了自己对于复习课的认识,以及复习课的策略。王老师指出,复习课有“理”和“通”的作用,是对所学知识的系统整理,让学生能够融会贯通。复习课不仅是知识系统化得促进,更需要将知识拓宽和延伸,这就要求老师课前根据学生的易错点和技能欠缺,确定复习的范围和教学所要解决的问题,绝不不能将课堂理想化。掌握课堂的逻辑起点和现实起点,实施合适的教学策略,实现知识的升华,盲点的突破,才能真正做到明白之人使人明白。



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