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第六届上海高中生环境素养论坛暨上海市中学生环境素养培育联盟课题分享交流会顺利举行!

5月11日上午,第六届上海高中学生环境素养论坛暨上海市中学生环境素养培育联盟课题分享交流会在线上成功举办。本次交流会汇聚了来自华东师范大学第二附属中学普陀校区、上海市曹杨第二中学、上海市嘉定区第二中学、上海市第三女子中学和上海市曹杨中学等多所学校的优秀学子。会上展示了11个优秀课题,内容涵盖多个环境保护热点领域。同时,来自各校的学生代表全程参与了线上观摩学习。

活动特邀同济大学中文系系主任、博士生导师朱崇志教授,同济大学环境科学与工程学院教授、博士生导师李光明教授担任评委,为课题提供专业指导。

同学们立足生活实际,运用Python算法、AI大模型、问卷调查等研究方法,通过数据可视化与图文并茂的形式,展示了富有创新性的研究成果。

研究成果呈现出多元化的创新视角:一组同学聚焦适老化社区建设,通过景观设计研究为老年友好型公园规划提供了新思路;另一组运用数据建模,构建了大气环境变化的时空预测模型;在医疗健康领域,基于FOC力反馈技术的上肢康复训练系统展现了工程应用的突破;生物材料研究方向,蛛丝抗菌性能的探索为新型抗菌剂开发开辟了可能;气候变化议题下,玉龙雪山与瓦特纳冰川的对比研究揭示了全球变暖的地域差异;更有同学将隐马尔可夫模型创造性应用于音乐生成领域,实现了人工智能与艺术创作的跨界融合。

这些跨学科的研究实践不仅展现了同学们敏锐的问题意识与创新思维,更彰显了当代青少年三个维度的可贵品质:对生活细节的观察力、对环境问题的责任感,以及严谨求实的科研态度等。这种知行合一的研究精神,正激励着更多同龄人投身可持续发展的实践探索。

朱崇志教授和李光明教授在点评中对学生课题给予了高度评价,指出这些研究项目充分展现了青年学子的学术素养与社会担当。两位专家特别强调,这些课题不仅在设计上体现了严谨的科学方法论,更通过聚焦现实议题,彰显了研究成果的应用价值。教授们赞赏同学们能够以可持续发展的视角,将短期问题解决与长期生态规划有机结合,生动诠释了“人与自然生命共同体”的先进理念。此外,专家们还从研究方法、数据采集、成果转化等维度,为课题的深化研究提供了建设性的指导意见。

同济大学中文系

系主任、博士生导师

朱崇志教授

同济大学环境科学与工程学院教授、博士生导师

李光明教授

 

本次论坛生动展现了上海高中生们在环境保护领域的创新实践与思考。这些富有创意的解决方案,既展现了当代青少年的科技素养,也彰显了年轻一代对城市可持续发展的责任担当。作为新时代的青年学子,我们将继续以创新为动力,以实践为根基,用智慧和行动为建设美丽中国贡献青春力量。