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特色活动 | 零距离接触顶尖科学家,沉浸式感受科学之美 ——我校学生参加2026未来科学论坛特别活动

7月11日至13日,2026未来科学论坛在上海科技馆隆重举办。基础科学是技术创新的源头活水,也是人类理解世界、改造世界的根本依托。为了致敬基础科学研究,未来科学大奖于2016年由科学家与企业家联合发起,恰逢大奖设立十周年,本届论坛汇聚了50余位顶级科学家,涵盖生命科学、物理、化学、数学与计算机科学等多领域,开展深度学术对话,以前沿思想碰撞重构科学新叙事。

我校高一、高二年级部分学生有幸参加2026未来科学论坛·科学点燃青春!美丽化学·科学家对话青少年——科创校长空间站特别活动。全国政协委员、上海科技馆馆长倪闽景,中国科学技术大学艺术与科学研究中心常务副主任、未来论坛青年科学家梁琰等嘉宾出席活动,与青少年亲切交流。

活动现场精彩纷呈,同学们沉浸式地聆听了梁琰教授的科学Talk Show,走进兼具科学与艺术的奇妙化学世界;积极与科学家现场互动,在交流中激发思维;观看球幕科普影片《月球基地》,在浩瀚壮阔的宇宙影像中展望未来。

科学Talk Show

在科学Talk Show中,梁琰教授从反应、结构、化学的历史和未来四大板块,为同学们带来一场兼具专业性与趣味性的化学盛宴。依托环幕设备,课本中化合、分解、置换、复分解四大基础反应直观呈现,抽象枯燥的化学公式变得生动可视;梁教授以艺术的方式,呈现空气、水、香兰素、阿司匹林、布洛芬等微观结构,让微观的世界瞬间变得具象可见、通俗易懂直观可理解;在此基础上,梁教授还带大家回溯现代化学的革新之路,并立足当下展望未来,指出化学是贯通各行各业的 “中心学科”,从日常衣食,到新能源、航空航天领域,处处都离不开化学的支撑。

圆桌互动问答

在圆桌互动问答环节,交流研讨氛围浓厚。我校学生思维活跃,积极举手与专家交流。其中,程圣彦同学立足科技发展前沿,勇敢提问:在AI重构化学科研范式的背景下,人工智能是否能成为计算化学与实验验证之间的高效桥梁?通过哪些技术路径,赋能环保新材料的高效研发,助力绿色化学与生态的可持续发展?

针对提问,倪闽景馆长和梁琰教授耐心细致作答,从AI材料结构预测、机器人智能实验平台、化学学科核心等角度展开专业解读。两位专家表示:掌握化学与AI技术的人才,能抓住绿色化学领域的全新发展机会,拥有更广阔的创造空间。专家的深度解答极具启发性,让在场学子深受启迪、受益匪浅。

本次活动以科普赋能成长,以对话启迪思维,不仅让同学们走出课本、近距离感受前沿科学的魅力,更有效激发了大家学习科学、探索未知的热情。

学生感想(节选)

今天有幸参与了未来科学论坛活动,收获颇丰。球幕影像带我们沉浸式探秘化学反应机理、分子构型与物质功用;循着历代化学家的科研足迹回望学科发展,一同畅想化学领域未来的革新与突破,思考新一代青年在化学的道路上何去何从。当我化身粒子在分子中看“世界”,方觉“排列”之美;视角转移到浩瀚的宇宙中,“哀吾生之须臾”的震撼在心中回荡。

正如梁教授在提问环节给到同学们的建议,未来是跨学科深度融合的未来,是在科研路善用AI的未来。这次活动让我感受到化学作为中心学科的自然之美,也立志打好学科基础,培养学科思维,在钻研科学之美的路上保持好奇心,坚定前行。

——高一5班 吴羽桐

我一直在思考:AI飞速发展的时代,我们学习知识的意义是什么?在这次与科学家的对话活动中,我豁然开朗:AI可以存储海量知识,可如果只有知识,不能整合、总结、并应用,就如同散沙,不能解决真实问题。学习科学的意义就是为了培养人的能力与思维,融会贯通,用人类特有的热情与热爱创造美好的未来。今后我将继续努力学习科学,用科学思维、创新思维点亮未来。

——高一6班 江敏畅

2026未来科学论坛上,梁教授的“美丽化学”Talk Show 令我深受震撼。他跳出课本固有的讲解模式,从反应、结构、历史、未来四个维度展开分享。那些平时写在方程式里的分子结构在巨型环幕上看得清清楚楚,原来肉眼看不见的微观世界,比想象中浪漫多了,这彻底刷新了我对化学的认知。

科学家圆桌交流时,AI辅助化学科研、算法构建分子模型、绿色新材料研发等话题令我印象深刻。“人工智能”和“绿水青山”不再是新闻里的词,是真能落进实验室里的。这场活动点燃了我探索化学之美的热情,更坚定了我用AI赋能绿色化学的决心。今后我会扎实打好学科基础,为生态保护与人类可持续发展贡献一份力量。

——高一9班 何思涵

梁教授用轻松幽默的语气讲述化学知识,搭配团队专属制作的沉浸式影像内容,让我对化学独特魅力深有体会,尤其是氢氧化物反应的颜色变化,更是让我着迷。从前我总觉得化学公式枯燥难懂,可当化学反应的绚烂变化、微观结构的精妙特点被融进脱口秀里,我真切看见了化学独特的美感。梁教授一边科普知识点,一边打破大家对化学刻板、危险的固有印象。原来科学并不死板,理性的原理和感性的表达可以完美融合。这次经历让我更热爱化学,也懂得科普的意义,更激励了我去探究科学的奥秘。

——高二8班 徐镜钦