依据《上海市教育委员会 上海市精神文明建设委员会办公室关于开展“十四五”期间上海市中小学（含中等职业学校）行为规范示范校评估工作的通知》（沪教委德〔2022〕16号）精神，曹杨中学获评“‘十四五’期间上海市中小学（含中等职业学校）行为规范示范校”称号。这一荣誉是对学校在教育管理和学生行为规范方面的突出表现的高度认可。

“循礼明责”行为规范养成教育

上海市曹杨中学创建于1953年，原多招收归侨子弟，因此传承和发展了“含德之厚，报国之诚”的“赤子文化”，形成了“担当责任，自主力行”的办学理念，并以“环境素养培育”作为特色定位，培养学生在大环境中绿色健康的生活方式，其优良的行为规范广受赞誉。在长期实施行为规范教育的过程中，我们结合学校“担当责任，自主力行”的校训和“大环境”育人观以及“环境素养培育”的特色定位，并逐渐形成了“循礼明责”行为规范养成教育品牌。

“循礼明责”的由来和内涵

“循礼明责”行为规范养成教育品牌中，“礼”是行为规范教育的主要内容；“循礼”是指学生在日常生活中应该要遵守的行为规范、礼仪准则；“明责”是指学生在人与自然，人与社会、人与自我和谐相处的过程中所表现出的外显的行为习惯。

“循礼明责”的实施途径

通过学校内外资源的整合利用和各种教育要素的相互影响，持续传递积极正向文化意识和主体精神，在互动和碰撞中形成价值认同和教育合力，从而凝聚而成的强大、具有鲜明特质并能深刻影响学习者认知、情感、道德和行为的能量场域。

作为一所具有着70年历史底蕴和高质量教育水平的学校，曹杨中学一直致力于为学生提供优质的教育环境，注重培养学生的综合素质。我们将继续秉持“担当责任，自主力行”的办学理念，培养大视野、敢担当、善思辨、能力行的优秀毕业生，不断推进教育教学改革，通过开展丰富多彩的教育活动和实践活动，引导学生树立正确的价值观和人生观，养成良好的行为习惯，为学生的成长和发展奠定坚实的基础。