区教育工会开展工会主席谈心活动要求进入第四年了，在去年的基础上，我感觉应该有所变化，更关心教职工的工作和家庭生活，或是个人工作、生活的需要。让教职工有倾诉的地方。我积极准备，认真组织，切实找准学校教师和职工在工作中出现的主要问题，积极采取单独谈心、集体谈心、征求意见和建议，有效的提高了学校工作的时效性，增强了学校的凝聚力，提高了教师对学校文化的认同度，使学校有了进一步的发展。

一、单独谈心。

和教师“一对一”的谈心活动。对思想有想法，生活有困难，工作有问题的教师。必须开展谈心活动。

二、集体谈心。

对相同问题的教师或同一教研组的教师，采取座谈方式进行集体谈心，确保谈心活动做到“人人谈”、“大家谈”。

三、征求意见和建议。

对于干部群众进行书面形式的征求意见和建议，我做好统计，及时有效地发现干部、职工工作和生活存在的问题及思想状况，有的放失引导他们开展好各项工作。

四、特色突出促活动创新性

（1）、活动范围广。新进教师全部参加了此次谈心谈话活动。

（2）、活动内容新。谈心谈话内容活生生谈思想、谈作风，同时也更加注重于谈工作、谈生活，及时了解教师的工作、生活、个人重大事项等情况，听取他们对各种问题和实际困难的反映；听取教师对学校工作的意见、建议和要求。

（3）、活动方式活。以个别访谈为主，也采取集体座谈方式进行，科学合理的安排，既方便与普通教师的沟通，又正确处理好与日常工作的关系，做到了谈心谈话活动与日常工作两促进两提高。

五、开展“送温暖献爱心”活动

各工会小组要认真排查摸底将生活困难党员、群众情况及时告诉工会主席，工会主席根据上报的情况，做出安排，及时做好和老师谈心工作。关心群众生活安抚民心，让教职工安心工作。改善教师生活质量，提高后勤服务质量。进一步提升二线职工的服务意识

真正感受到学校大家庭的温暖，为建设和谐校园打下良好的基础。

六、积极畅通民意渠道

靠上下贯通的民生交流密切干群关系进一步做好意见收集管理工作。建立健全问题受理、解决、答复、反馈机制，安排工会组长收集群众反映的问题。及时和学校主要领导、分管领导沟通。对反映的重大问题要召开专题会议研究讨论，确保回复率和群众满意度。通过开展谈心谈话活动，使领导与教职工敞开思想，坦诚相见，以心交心，交流工作，聚精会神抓管理，一心一意谋发展，上下凝成一股绳，千方百计提高教学质量，办人民满意的学校。

2019.12