特色教师团队赴协和双语国际学校参观交流

日前，学校组织由物理、化学、生物、地理、特色等教研组教师组成11人的创新实验室团队，前往协和双语学校参观交流，通过实地考察，学习学校实验室建设、文化布置、创新课程开展等内容。

一走进协和双语学校，老师们便被充满特色的学校文化布置所吸引。一楼展示了近期各个年级学生的艺术作品，包括音乐作品“The Voice of Wanyuan”、绘画作品及手工作品等等。在教学区，每一个年级根据“亚洲”主题，布置教室和走廊，别具一番风味。

在国际化的校园中，协和双语学校异地重建了徽派建筑，将中西建筑风格与文化精妙地融合在一起，师生可以在这里交流和学习。而他们的学科教室和创新实验室则是集教学、展示、实践为一体，学生在浓厚的科学氛围中学习体验，并展示优秀作品。参观结束后，全校长从学校发展的角度详细介绍了协和双语学校的教育理念、创新课程、实践课程等具体方面，使在场的老师们对学校有了更深刻的了解。

此次参观学习中，我校创新实验室团队大开眼界，积极吸收协和双语学校展示的优秀成果和经验，有选择地运用于本校创新实验室和创新课程的开发和建设。

学习感言：

在参观学习中，印象最深刻的是课程特色鲜明的学科教室和创新实验室，教师和学生真正成为课堂、课程、教室的主人，学生们可以在一间间具有地理、化学、生物等学科特色鲜明的教室中学习、思考、实践、交流和展示。在我校的创新实验室中，我们亦可以借鉴此经验，将特色课程中鲜活的素材展现出来，营造良好的学习环境，为学生搭建展示的舞台。——特色教研组长张明晓

协和双语学校的专用教室布置让人眼前一亮。从装饰物的制作到教室的设计都是由学生和老师共同合作完成。进入专用教室上课，能感受到各个学科的魅力，融入感更强。——特色教师、地理教师傅一笑

协和双语学校充分利用了走廊空间，按照不同学科的特色展示学生作品。既展现了学科特色，又展现了学生风采，非常具有借鉴价值。——特色教师、生物教师庄婧宜

参观协和双语学校给我印象最深的是无论在教室、实验室还是公共区域内，都充分利用空间，为学生营造出浓厚的学习氛围。——特色教师袁胜轶

不少专用教室，如科学教室的桌子是六边形的，方便学生在课堂进行交流和动手实践；劳技教室非常注重学生的动手实践能力的培养，粗制的木头桌面，配备齐全的实验工具，为学生动手制作作品提供了方便。——特色教师、物理教师和建伟

撰稿：张明晓

编辑：张楚依