上海市曹杨中学_党务公开

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中共上海市曹杨中学总支部委员会2017年工作计划

         2017年是全面实施《普陀区教育改革和发展“十三五”规划(2016—2020年)》的重要之年,也是学校迈上“上海市特色普通高中”这一市级平台的起始之年。结合新的形势,面对新的任务,校党总支牢固树立“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的工作宗旨,确立了全年工作的总体思路:全面贯彻落实党的十八大以来习近平总书记系列重要讲话精神,市委、区委一系列重大决策部署以及区教育党工委各项工作要求,把握稳中求进的工作总基调,突出全面从严治党主线,明确“把好方向、推动发展、守住底线”的工作定位,坚持服务为先,不断修补短板,着力凸显亮点,努力谋求实绩,积极创建“学习型、服务型、创新型”党组织,为推进学校新一轮发展和普陀教育综合改革,进一步营造良好氛围、凝聚智慧力量,提供政治保障、组织保障和制度保障,以良好面貌迎接党的十九大和市十一次党代会胜利召开。

        一、聚焦办学队伍,深化学习教育,进一步加强思想建设和师德师风建设
      1.思想建设为先,抓好理论学习。一是推进“两学一做”学习教育常态化、制度化。根据中央、市委、区委和区教育党工委相关部署,结合学校实际,制定落实方案和专题学习安排,并扎实推进相关工作。不断深化对习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的学习宣传,重点加强对党的十九大和市第十一次党代会精神的学习贯彻。二是根据区教育系统年度思想理论学习计划,联系校情制定本校学习计划,明确学习专题、重点内容、学习方式与要求;修订学习制度,健全保障机制,确保中心组学习、党员学习和教职工学习有分有合有质量地开展。三是举办“赤子讲坛”系列活动。以每月一讲的形式,邀请主管部门领导、专家学者、知名校友等为全校教师开设高层次、高品质的专题讲座,提升教师师德修养和人文素养。
       2.开展系列活动,营造“悦读”氛围。结合“十三五”师训、师德师风建设和学校文化建设,依托新改建的校园图书馆,组织开展“赤子悦读”系列活动。包括“读乐众乐”好书推荐、“品鉴佳作,分享感悟”读书心得交流、成立“悦读之友社”教师社团、“我读书,我成长”征文、“好文章·好声音·好心情”佳作诵读、“图书漂流”活动以及“读红色经典,学系列讲话,迎接十九大”党员读书活动等,由党总支牵头,各部门共同参与,分工协作,务实创新,有序推进,旨在倡导“终身学习”理念和“与书为友,读书为乐”的良好风尚,促进教师成长和专业发展,同时为学生树立“悦读乐学”的楷模。
       3.推进师德建设,弘扬身边先进。一是开展“六要六不”师德师风大讨论活动。组织全员学习教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》“六条禁令”内容、“四有”好 老师标准、师德楷模先进事迹等,在此基础上进行分组交流讨论,凝聚对师德底线和为人师表的共识,形成本校教师应遵循的师德规范。二是开展“我心目中的好老师”争创评选活动。一年一度持续推进,通过师生分别书面推荐、票选正式候选人、制作专题宣传版面、网页和微信帖、网络限时投票、教师节隆重表彰展示风采等一系列精心设计的环节,广泛发动全校教师、学生乃至家长和公众参与,发掘身边楷模,选树师德先进,宣传动人事迹,营造浓厚氛围,激励广大教师爱岗敬业、爱生奉献。三是结合毕业典礼、开学典礼、教师节庆祝集会等,策划开展对先进典型的宣传展示活动,生动展现优秀教师风采,引导全员见贤思齐,崇德向善,为人师表。
       4.注重选苗育苗,培养年轻干部。一是落实党建带团建,在推进共青团改革和团建工作的同时,加大对团干部的选拔和培养力度。逐项逐步落实本校加强和改进共青团工作的实施方案,配齐配强团干部队伍,让优秀青年教师在团的岗位上历练,通过策划开展活动、凝聚引领青年,充分展现才干,提升管理和统筹协调能力。二是进一步落实培养年轻干部的四项机制,即:选苗培优机制、跟岗锻炼机制、述职考评机制和助力提升机制。以提高思想政治素质为本、提高专业素养和综合能力为要,加大选苗育苗的力度。通过全面深入的调研,进一步发掘堪当重任的优秀青年人才;积极为之搭建平台、创设载体、落实保障,加快年轻干部成长步伐,实现干部队伍的结构优化,为学校发展提供更多更好的管理人才和中坚力量。 

        二、聚焦服务为先,落实主体责任,进一步加强组织建设和党风廉政建设
      1.修短板补不足,夯实党建基础。一是增补2名党总支委员,明确各自的职责分工,进一步强化党建核心团队的力量和功能。二是逐级落实责任,实现合作共营,进一步加强“三会一课”等基础性工作。做到党总支每月1次支委会,党支部每月1次组织生活会,每季度不少于1次支部党员大会,每季度1次党课,每年1次民主评议党员,每年1次支委民主生活会。三是努力创新党建工作形式与载体,充分运用信息技术,进一步加强对党员的日常管理和有效凝聚,使之增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。
        2.有机制有项目,“四服务”抓落实。一是探索建立党总支为党支部、为党员、为群众、为发展服务的长效机制,并针对需求、联系实际创设服务项目,如:“赤子薪传”党员与团青师生结对服务活动;“谈心解忧”活动;党员义工活动等。二是要求每一个党支部每学期确定并落实一个服务群众、服务学校、服务社区的实事项目,并将落实情况纳入对党支部和党员评议的指标;同时,聚焦党支部书记能力建设,加强党建工作指导和相关业务培训,提升其服务群众、开拓创新、破解难题的能力。三是建立党员干部和党员教师“三必联”工作制度。要求党总支委员和党员校级干部,必须联系一个党支部,必须联系一名党员,必须联系一位党外教师;党支部书记必须联系一个学校周边社区,必须联系一个薄弱班级,必须联系一名优秀团员青年或入党积极分子;党员必须联系一名群众,必须联系一个困难学生,必须联系一位离退休教师。通过各层面的主动联络和结对,形成有效服务师生、服务社区的长效机制,以优良党风引领师德师风,凝心聚力促发展。
        3.全面从严治党,推进廉政建设。一是根据市、区、区教育党工委相关会议和文件精神,结合学校实际,制定本校党风廉政工作方案。二是结合中心组学习和党员学习,组织开展对《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的深入学习,引导党员干部和教师准确把握全面从严治党的要求,认真查找并解决存在的问题。三是参照《普陀区教育局党政领导班子成员党风廉政建设责任分工》,结合学校实际和校领导班子分工,要求每一位班子成员落实“一岗双责”,制定履行党风廉政建设职责责任书,将主体责任分解到位、落实到人。四是在建立健全制度的基础上,确保落实各项制度。要求校班子成员做到“三带头”,即:带头参加学习讨论,带头遵守规章制度,带头深入群众、服务群众;通过领导巡查、部门督查、教师互查等方式,狠抓相关制度的执行。五是以“透明是最好的防腐剂”为指导思想,通过科学确定公开内容、创新形式、规范程序,并结合校园网的全面改版和校微信公众号的功能完善,以党建网页、微信公众号和微信群、校园公告栏为平台,进一步加强和完善党务、校务公开工作。六是严格落实“八项规定”,强化厉行节约,规范“三公”经费管理,严格执行会议、培训、公务接待、公务用车、因公出国(境)、办公用房等制度标准;严格遵照“三重一大”规定,加强对大额经费使用、基建工程、设施设备购买、招生等工作的监管。
       4.开展专题调研,加强党建研究。一是结合“学习型、服务型、创新型”党组织建设,重点聚焦建立健全党总支为党支部、为党员、为群众、为发展服务的长效机制,由党总支牵头,各支部参与,深入一线、深入党员、深入群众开展调研,了解需求,查找问题,征集金点子,着重研究学校党组织建设面临的难题与破解之道,形成调研报告和相关研究性文章,并将研究成果运用于实践。二是着重研究党员教育、激励、关心和帮扶机制落实中出现的新情况新问题,积极探求破解和激励办法,进一步增强党组织凝聚力和党员归属感、自豪感。三是探索完善把骨干教师培养成党员、把党员培养成教学管理骨干的“双培养”机制。做好党员发展工作,加强对入党积极分子的培养和引导,尤其是争取将优秀青年教师和学科带头人发展入党。

       三、聚焦中心工作,加强宣传联络,进一步造势聚力助推学校特色发展
       1.努力聚力借力,加强对外宣传。一是全力投入特色高中创建相关宣传和展示工作。如:制作专题宣传片、学校文化书签等宣传品;参与筹划相关会务与展示活动等。二是制定实施方案,完善外宣工作机制,加强宣传队伍建设。一方面充分调动校内各部门协同做好外宣工作的责任感和主动性,一方面更多依托专业媒体的力量,整合校内外力量和资源,优化校园网、微信公众号、校刊等宣传载体和平台,更好地宣传办学特色和育人成效,为学校发展营造良好舆论氛围、增添精神动力。
       2.建校友联谊会,广泛汇聚资源。邀请相关校友研讨并制定筹建方案,以退休教师和骨干校友为联络员,通过校微信公众号、校园网、初高三毕业典礼、退休教师联络组等途径,广泛发布信息,由点及面,逐步构建校友联系网络,并在此基础上成立校友联谊会,汇聚更多“曹杨赤子”和社会资源,爱校、荣校、兴校,为学校在更高起点的新一轮发展助力添彩。上海市曹杨中学校友联谊会计划于2018年10月建校65周年庆祝仪式上正式成立。
3.编印校庆专辑,传承赤子文化。为迎接曹杨中学建校65周年,更好地回顾与总结学校的办学历史和取得的不凡业绩,记取学校成长发展中值得贮存的人和事,拟编印《历史与当下的对话——寻访校友记忆中的曹杨中学》(暂名)一书。该书以人物为主线,以故事为主体,以口述历史为特点,旨在勾勒出不同历史年代下曹杨中学的人、景、课、情,反映出人物成长历程中的曹杨印记,更反映出曹杨中学建校65年来奋进的足迹、经历的甘苦、成就的业绩,以及涌现的种种平凡却又并不平凡的人和事。

       四、聚焦文明创建,共筑“同心家园”,进一步担当责任助推普陀“两创一巩固”
        1.促党团志愿者,携手创城创卫。一是动员组织全校师生积极投入“两创一巩固”。根据区文明办和区教育党工委对全区30所重点迎检学校的要求,扎实推进本校各项迎检工作。由党总支统一部署、协调和督促,全员参与、充分准备,确保在校园及周边环境、宣传氛围营造、学生掌握社会主义核心价值观、文明校园创建工作知晓率等指标检测中不失分。二是组织党团员带领学生深入社区,投身同心家园建设,开展“赤子公益”系列活动。或上学放学时段在校门口维护交通秩序;或参与校园周边环境整治;或到地铁站等公共场所进行环保宣传、维护环境卫生、倡导文明使用共享单车;或深入社区宣讲绿色生活理念,并持续推进“绿色能源点亮同心家园”为居民楼无偿安装太阳能门牌灯活动等,以切实行动为普陀争创全国文明城区提名城区作贡献。
        2.求实效创特色,共建文明校园。一是组织干部、教师认真学习市教卫党委最新修订的文明校园创建指标,并根据指标要求,结合办学特色,以创新务实促发展为宗旨,制定新一轮创建工作计划,明确各项指标任务的分管部门,合理分工,责任到人。二是以培育和践行社会主义核心价值观为文明创建的重要内容,推动社会主义核心价值观教育与学生德育、党建工作、校园文化建设等的有机融合,不断丰富载体、拓宽途径,增强教育的针对性和有效性,强化认知认同、倡导践行和示范引领。三是对照《普陀区教育系统文明单位创建工作指南》的要求,认真查找问题和短板,补缺补漏;同时进一步建立健全文明创建常态长效机制,培育特色,打造品牌,凸显优势。
         3.组建教师社团,悦身心展风采。以更好地服务教师、凝心聚力促发展为目的,会同校工会和教工团组织,以青年教师和住宿教师为主体,充分利用学校场馆设施和资源,探索建立“书友社”“光影社”等丰富多彩的教师社团,通过社团活动为教师减压,丰富其课余生活,愉悦其身心,展现其才情,营造更加温馨的工作环境。

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