上海市曹杨中学_师德师风

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乐于创新的“精英教师团”

乐于创新的“精英教师团”
——记2017年度全国巾帼文明岗获奖集体、上海市曹杨中学化学教研组
(记者 姚佳琳)这是一个充满活力、乐于创新的教师集体,这是一支深受学生爱戴的教师队伍,这是一个女性教师占比77.78%的团队,他们用“严谨、求实、创新”的教风,培育出一批优秀的学子,创新出一系列特色的课程,在教书育人的岗位上展现了巾帼不让须眉的风采,他们就是2017年度全国巾帼文明岗获奖集体——上海市曹杨中学化学教研组。

“骨干”云集的精英团队
化学学科是曹杨中学的优势学科,近年来,学校化学教学水平达到区域领先地位,化学教研组这支幕后团队可谓“功不可没”。
翻开化学教研组的简介,你会发现团队里几乎都是资深教师。教师们平均年龄四十多岁,最少都有20年的教学经验,其中有7位女教师,高级教师5名,一级教师4名,1人担任教导处副主任,2人担任备课组长,2人担任年级组长。
教研组组长张宏艳表示,“每一位老师都勤奋负责,大家在工作上合作默契,在教学上各有风格,有着较好的教学效果。”组员们则评价,“这是一个氛围活泼、有凝聚力的集体,就像大家庭一样,无论哪位成员有教学或教研上的困惑,整个教研组都会集体出动,出谋划策。”
教研组每两周召开一次会议,大家相互交流、取长补短。组员们深有感触,“随着教育改革形势的变化,教学常常会遇到新的挑战,比如高考改革举措出台,不仅对高三老师有影响,高一、高二老师也需要对课程进行调整,此时就更需要凝聚教研组集体的智慧和力量。”
通过教学评优活动,组内教师相互听课、评课,互帮互助早已成为了习惯。组员们坦言,“我们的评课都客观中肯,包括上课仪表、教态、教学用语、板书、师生互动等各方面。只有大家携手,才能共同提升教学水平,每一位老师都能从中获益。”
2014学年,教研组三位教师参加曹杨中学“百花奖”教学大奖赛,赛前,全组成员为他们“磨课”,大家“头脑风暴”,设计课程内容,一遍遍听课、修改,历时几周打造出了3节“精品”课,在比赛中取得了良好效果,获得了赞誉。
如今,教研组成员都成为了化学教学的骨干力量,1名教师被评为区“园丁奖”,多名教师荣获优秀指导教师,在两届区教学评优活动中2位教师获二等奖,3位教师获三等奖,相继开设区级公开课7节,带教的数十名学生荣获了“白猫杯”、“东华杯”化学竞赛二、三等奖等荣誉。
由于业务能力精湛,组内的“精兵强将”承担起了传帮带区域青年教师的重任,教研组长张宏艳、高三化学教师文彬、初三化学教师梅风、高二化学教师何燕都曾担任见习教师规范化培训指导员,为同济二附中、长征中学、甘泉外国语学校、真如中学等学校带教“新手”教师。

钻研创新的“好学”班组
今年,上海市曹杨中学被评为“上海市特色普通高中”,学校引以为傲的“环境素养培育”特色,与化学教研组参与开发的“水技术与环保”、“探究校园湿地对虬江河水浊度的影响”、“中水回用的研究”等一系列课程密切相关。
曹杨中学毗邻虬江河,河道经常会散发出难闻的气味,为了探究虬江河污染的相关问题, 2013年,学校开设《水技术与环保》选修课程,由高一化学教师李立纪作为主讲,通过课题形式,培养学生的环境素养。
这一课程没有经验可以借鉴,只能从零开始摸索。李立纪利用休息时间,赴同济大学学习专业知识,为课程奠定基础。全体化学教研组教师共同参与指导、编写课程讲义,经过一遍遍修改调整、一遍遍“磨课”,最终完成了《水监测研究》与《净水与节水研究》各15讲的讲义。
经过一年的实践改进,课程效果显著,2014年成为了区级共享课程,面向全区高一学生开放。参与课程的学生曾感叹,“这门区域课程让我学到了不一样的化学,课堂上学习的不止是理论知识,更多是实际操作,还有组员之间的团队合作,让我拓展了视野、增长了见识。”
如今,该课程成为了学校的品牌课程,受到联合国教科文组织相关部门的肯定,并设立专项课题给予支持。李立纪获得“2014少年科技智多星终评展示”十佳指导教师等称号;该校学生凭借课题研究荣获了第三十届全国中学生水科技发明比赛暨斯德哥尔摩青少年水奖中国地区选拔赛一等奖,并因此被上海理工大学提前录取。这些荣誉的背后,都凝结着全体化学教研组的智慧与心血。
事实上,化学教研组在创新的路上从不停歇。教研组在原先撰写“例题、习题、检测题”的基础上,开展差异性作业设计,研发完善“校本教材”,并广泛应用于教学中;每年开展科技冬令营,设置科普知识讲座、参观科技馆、化学趣味实验等活动,并对校外开放,受到周边社区学生的欢迎;每天中午学校实验室开放,化学教师指导学生进行基础性实验、拓展性实验及创新性实验……
丰富的化学特色活动激发了学生的兴趣,不少学生相继获得中国可持续发展教育项目优秀案例三等奖、市青少年创新大赛一等奖、市青少年发明设计和创新能力展示活动二等奖等荣誉,学校“环境素养培育”特色发展的氛围也愈加浓厚。

全心付出的“妈妈教师”
化学教研组的教师们有着高度的责任心,无论遇到什么难题,他们都不松懈、不放弃。
曾经,一位高三化学教师因病暂离教学岗位,带教高一和高二化学的张宏艳、沈崇浩老师勇挑重担,共同分担高三教学工作,两人同时肩负带教2个年级的重任。为了不让学生的学习进度受到影响,面对翻倍的工作量,他们严格要求自己,高质量完成了教学任务,学生们都感叹“能遇上这样的好老师真是我们的幸运。”
除了日常教学,教研组中5位教师还承担了班主任的工作,他们把学生当做自己的孩子,全心全意付出,女教师们还被学生昵称为“妈妈老师”。
学生们并不知道,教师们自己的孩子也都在中学、高中阶段就读。然而,很多时候教师们的心思都放在了学生身上,无暇辅导自己的孩子,这时,教研组的同事们常常会互相取经,并传授“过来人”的经验,这份团结互助令大家倍感温暖。
凭着团结协作、敬业负责的精神,化学教研组赢得了家长的信任和学生的点赞,每年曹杨中学“学生心目中好老师”的评选中,总有他们的身影。而对于老师们来说,最令他们最欣慰的是学生们在化学中考、高考、合格考中能考出理想成绩,这也是对他们多年付出最好的回报。

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