上海市曹杨中学

1-4“学生德育”综述

2018-01-09 作者：曹杨中学

为贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入推进“两纲”实施，我校充分运用国情、市情、区情教育资源，深入开展“普陀大学堂”系列教育活动，加强国家意识、文化认同和公民意识教育，扎实推进民族精神教育。同时以《上海市中小学生生命教育指导纲要》为指导思想，精心设计、充分落实、扎实推进学生的生命教育。在德育课程开发方面，学校拟定了《上海市曹杨中学2017年德育课程设置体系计划》《上海市曹杨中学德育课程设置框架 (2017年)》《上海市曹杨中学专题教育整合实施方案（总）》，以此推进基础型、拓展型、研究型德育课程的有效联动，同时开展了主题教育、主题班队会、学科德育等竞赛活动，提升全员育德能力。学校注重整合社会资源，开展“赤子曹杨、绿色之梦”主题实践教育活动、暑期“赤子曹杨、绿色公益”活动、国庆节“我和国旗合个影”普陀区五大学堂寻访活动等“两纲”实践体验活动与专题教育，积累了一批优秀教育案例，初步形成了体现学校“赤子文化”和“责任与自主”办学理念的德育特色。

“学生德育”综述

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