2017年11月22日，曹杨中学邀请了市教研员、特级教师——徐燕平老师，与体育组教师们在一号会议室开展讨论了有关高中专项背景下应如何贯彻体育学科核心素养。
        徐老师强调，体育学科的核心素养可以用四个字概括，即自主健身。提出了体育教师的责任应该让学生们通过体育课堂了解健康、促进锻炼、学会审美。
        在高中专项背景下，徐老师提出，首先，可以针对学生的性别和特殊情况开展定制课程，多为学生的长远发展考虑。除了体育课上该有的体能和技能学习之外，还可以增加一些形体、审美方面的训练，帮助学生形成健康、向上、柔美、阳刚之气，提高学生的审美眼光。
        其次，徐老师提出在所有的体育运动项目中，田径和体操是两项不可或缺的项目。建议体育老师们可以在专项课中运用田径相关技能发展学生的体能，运用体操相关技能锻炼学生的上下肢、核心力量，这也是从另一方面为专项教学打下了良好的基础，同时也让同学们学习到日常生活中可以进行自我锻炼的方式方法。
       最后，徐老师给予了老师们一些建议。
一、建议制定一套方案，适用于下雨及阴霾天，避免场地、器材的冲突；
二、建议借助多媒体进行教学，让学生更直观的看到动作的细节，甚至看到自己动作的不足和闪光点；
三、建议多进行一些理论知识的储备，在考核中适当融入常用的理论考核，让学生更熟悉知识；
四、建议在学校体育节或艺术节中将专项技能、素质体能进行一个成果展示或比赛，可以起到一个督促作用，同时也给全校师生看到了所学成果。